校园不锈钢钢笔雕塑

校园不锈钢钢笔雕塑

钢笔是人们普遍使用的书写工具，发明于19世纪初，由美国人华特曼设计。笔头由金属制成，书写起来圆滑而有弹性，相当流畅。在笔帽口处或笔尖表面，均有明显的商标牌号、型号。还分为蘸水式钢笔和自来水式钢笔、墨囊钢笔。使用时要注意保养和清洗。

钢笔是一种主要以金属当做笔身的笔类书写工具，通过中空的笔管盛装墨水（多为黑或蓝），通过重力和毛细管作用，再经由鸭嘴式的笔头书写，写时轻重有别，可说是西方书法的书写工具。大部分钢笔的墨水可再填充，一般使用如眼药水的小瓶或是吸管来填充墨水。关于蓄水钢笔最早的历史记录可追溯到10世纪，这种最早的蓄水钢笔一直使用到18世纪。发展进程很缓慢，不过，直到第19世纪初期，在生产过程中发明了一种稳定加速流的钢笔。只有3点关键的发明，却使钢笔成为广泛受欢迎的书写工具。这些发明就是：铱制的金钢笔尖、硬橡胶和自由流动的墨水。

不锈钢校园是培育人才的地方，因此，校园文化建设对于每个学校来说都显得非常重要。校园文化是先进文化产生的重要创新地，校园文化它不仅仅就是一种校园文化，它在一定程度上还是一种社会文化。同理，校园文化建设不仅是一种物质建设，还是一种精神文化建设，它对学生们的学习与情感精神有着非常强的引导力和凝聚力，同时，还会对学生们的道德品质产生深远影响。 校园文化的核心是精神文化，而雕塑作为精神的一种物质载体，它可以很好的激发学生在精神和情感上的认知。

不锈钢雕塑艺术与校园文化的关系可以说是一种相互促进、相互融合的关系，因为，不锈钢雕塑艺术是校园文化一种物质体现，而校园文化又赋予了雕塑的内在精神意蕴。我们知道校园的精神文化，是每个学校的灵魂，是推动学校发展和未来社会发展的一种无形力量，它可以启迪每一代的老师与学生们为之奋斗。而不锈钢雕塑艺术，它通过其独有的艺术魅力，以一种无言的表述，来影响和熏陶师生们的心灵及进取的精神，是无声胜有声的最好体现。推荐阅读》》》什么是砂岩雕塑校园文化是无形的，而雕塑是一种有形的艺术，无形的校园文化通过有形的雕塑艺术来体现，有形的雕塑艺术通过无形的校园文化来赋予生机，这也许是对雕塑艺术与校园文化的关系比较恰当的一种说法了。