读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆，学习知识的行为。虽然读书不是唯一的出路，但是读书可以充实自己，提高自己的素质，拓展自己的视野。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程是用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
每个人都知道，无论是哪一种雕塑，它的价值都在于人们在欣赏它的时候，能够从中体味到很美的享受。尤其是可以从中享受到它精神意义，艺术文化和教育价值。然而表现这几个方面的价值的最具有代表性的就是—校园铜雕塑。校园铜雕塑摆放在校园当中不仅仅起到了装饰的性的作用，同时，还能够美化校园，渲染文化气氛。校园铜雕塑从各种角度反映出了校园独特的文化和价值取向。校园铜雕塑沉淀着悠久的历史文化，同时也蕴含着教育意义，学生们不再单一的从书本上获取知识，还能够从很多实物中获取，培养了学生对课外知识学习浓厚的兴趣。其实，校园铜雕塑就是一本没有文字的书籍，但是它所教授给学生的知识比书本上获取的更有意义，更有价值。在古时候的时候，学校创作铜雕塑—开荒牛铜雕塑，为学校增添了景色，也增添了校园文化。开荒牛校园铜雕塑能够摆放在华农校园，主要是因为铜牛雕塑背后深刻的含义：牛每日下田劳作，不辞辛劳，踏实，不空谈。这正是开荒牛铜雕塑的精神，同时也是我们中华民族每一位成员应该具有的精神—自强不息、开拓进取。
校园中的读书铜雕塑是校园中非常靓丽的风景线，校园中不同的铜雕塑通过学生的解读有不同的理解和感受，在校园中常见的主题都是围绕读书为主，读书铜雕塑有什么寓意呢？读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。读书的态度：知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。强调阅读面一定要广，要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步，终生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。